兒童工作【一】
各地的兒童工作，今後一旦起來，就要像浪潮一樣，你我不可沒有一點認識，沒有一點準備。我們所謂的兒童，乃是指著小學畢業以下，五歲以上的孩子們說的，這是我們兒童工作的對象；至於再小的孩子我們就不能照顧了，只好留給他們的父母。這樣的兒童照顧，如果要認真的作，那是比青少年還難；你若不好好的作，就無所謂了，因為小孩子年歲小，很容易應付。對於青年，大專學生，你要好好的豫備，講道要講得像樣，你不容易欺負他們。
應避免主日學的作法
在基督教裏頭，是把兒童工作看作是一種近乎學校的工作，所以他們叫作主日學。在西方國家，主日學有好多種，有老人主日學，成人主日學，青年主日學，少年主日學，還有小孩主日學。我在美國，看到在基督教的許多禮拜堂裏，對於各種年齡的人都有主日學。他們是先有主日學，而後在一起聚會。在主日學裏頭，他們是用課本的；一年有五十二個禮拜，他們就有五十二個課程。同時他們的教材要出兩種，一種是分發給學生的，還有一種是教師拿在手裏的。對於這種作法，我們不太喜歡。我覺得我們的兒童聚會必須脫開主日學的性質，那個不是太好，我們不贊成。我們若是把兒童工作當作一個學校，授課給他們，我們從經歷中覺得是害多益少。這種作法所灌輸給兒童的都是知識，是先期的教育；以後等到兒童長大的時候，就不大願意聽道了。孩子們在主日學聽聖經的故事，都聽滑了，長大了再聽就不受感動了。在這裏的確有一個難處。

所以今後我們的教材絕對不可受基督教主日學的影響，不要說不能採用，連參考都不要參考。我請求你們，一定要把基督教的主日學作風丟掉，絕對不要去參考他們的東西。這對我們的兒童工作不僅沒有幫助，並且會叫我們作得走樣。